Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do pełnienia roli odpowiedzialnej za zapewnienie dostępności usług, produktów oraz infrastruktury dla osób z niepełnosprawnościami.
Podczas szkolenia koncentrujemy się szczególnie na nabyciu kluczowych umiejętności, których efektami są:
Rozumienie przepisów i standardów dotyczących dostępności w miejscu pracy.
Umiejętność identyfikowania i eliminowania barier utrudniających dostępność.
Opracowywanie i wdrażanie strategii poprawiających dostępność w organizacji.
Edukacja i szkolenie pracowników na temat dostępności i inkluzywności.
Regularne monitorowanie i ocena działań na rzecz dostępności w celu ich ciągłego doskonalenia.
Promowanie kultury otwartości i inkluzywności w organizacji.
Informacje Dodatkowe
Dodatkowe zasoby i materiały:
Literatura specjalistyczna.
Przykłady dobrych praktyk.
Narzędzia i oprogramowanie do oceny dostępności.
Case studies i analizy przypadków.
Metody Szkoleniowe
Angażujące wykłady
Trenerzy przekazują wiedzę teoretyczną angażując uczestników szkolenia do aktywnego udziału w szkoleniu.
Warsztaty i ćwiczenia
Trenerzy angażują uczestników szkolenia do przećwiczenia poznawanych umiejętności poprzez specjalnie przygotowane zestawy zadań, kreatywnych ćwiczeń i innych aktywności.
Burze mózgów
Trenerzy aktywizują grupę w celu wspólnego poszukiwania nowych pomysłów, kreatywnych rozwiązań, nowych dróg.
Gry szkoleniowe
Trenerzy stosując to narzędzie umożliwiają uczestnikom szkolenia spojrzenie na tematykę szkolenia z innej perspektywy, kreatywnie wpływając na przyswajanie nowej wiedzy.
Dyskusja moderowana
Dyskusja jest dla uczestników szkolenia źródłem wymiany doświadczeń, możliwością podzielenia się swoją wiedzą z innymi oraz spojrzenia na problem z innej perspektywy.